RUTAS DE TOLEDO

Si viajas a Toledo en el puente de diciembre, déjate guiar por siete subterráneos, o una cueva privada, o visita la Catedral, o asiste a la representación de una leyenda en la calle, o pasea escuchando sorprendentes narraciones en rincones únicos y escondidos de la ciudad, en rutas especiales en múltiples horarios diferentes. O asiste a varias rutas con importantes descuentos. Descubre los secretos de Toledo con "Rutas de Toledo". Porque nadie te contará esta ciudad como nosotros lo hacemos.
Más información y reservas en: http://www.rutasdetoledo.es/index.php/rutas/la-ruta-especial-del-mes.html

Flashmob en la plaza San Francisco

Acto de calle solidario con las personas sin hogar en tiempos como este de crisis socioeconómica!!
Toda colaboración es poca.

Educación en la calle

¿Qué es la calle?, ¿quiénes pasan en la calle una gran parte de su tiempo?, ¿qué vivencias se dan en la calle?, ¿qué hacen en la calle niños y jóvenes?, ¿qué abunda y qué sobra?, ¿puede ser la calle un ámbito educativo?... Cada vez más se conoce y reconoce la importancia y la función que desarrolla el Educador Social en la calle, entre los chicos y jóvenes en situaciones de marginación e inadaptación social, aunque también se apuesta ya por la prevención desde edades tempranas o con otros colectivos en situación de riesgo. La figura callejera de este educador en medio abierto es esencialmente humana, educativa y solidaria, con una amplia tarea que realizar, desde los contactos con la Administración y sus recursos hasta la convivencia cotidiana con los chavales en las escaleras de cualquier patio. Su modo de relacionarse vendrá dado por sus propias peculariedades y las circunstancias concretas de las personas entre las que está y con las que va a trabajar. No existen límites para su creatividad, por lo que se requiere un alto grado de flexibilidad, improvisación, imaginación e ilusión. De ahí que al educador social deba ser un animador optimista, seguro y dado a las relaciones interpersonales. Pero sobre todo deberá ser una persona abierta a la formación permanente, un autodidacta, capaz de superar la ignorancia que lleva a algunos educadores a repartir recetas mágicas con total impugnidad. Así, pues, el educador social, irá contrastando lo que aprende, lo que dice , lo que experimenta y vive para poder elaborar sus propias conclusiones. Y después servir de interlocutor de chicos marginados, temidos muchas veces, para ayudarles a reflexionar y hacerles de puente por el que buscar soluciones.

Así, pues, el educador social, irá contrastando lo que aprende, lo que dice , lo que experimenta y vive para poder elaborar sus propias conclusiones. Y después servir de interlocutor de chicos marginados, temidos muchas veces, para ayudarles a reflexionar y hacerles de puente por el que buscar soluciones.

Centro Cerámica Triana (Sevilla)

El Centro de la Cerámica de Triana, creado en la antigua fábrica de Santa Ana, ubicada en Triana y uno de los últimos centros de producción de cerámica de Sevilla capital, cuenta con piezas cerámicas ideadas por Aníbal González y que decoraron la monumental Plaza de España, piezas de la colección museográfica del Ayuntamiento hispalense, obras prestadas por el coleccionista Vicente Carranza, la Junta de Andalucía y el Estado, con una selección a cargo del catedrático de historia del arte Alfonso Pleguezuelo.
La antigua fábrica Cerámica Santa Ana ha sido objeto de un cuidadoso proceso de rehabilitación, que ha conservado numerosos elementos tradicionales de la fábrica y ha dado forma a nuevos espacios donde se desarrollarán diferentes actividades: visitas a las viejas instalaciones, a la colección permanente de cerámica, a exposiciones temporales, etc., además de los talleres artesanales que se están ideando para reactivar la tradición alfarera trianera.
Horario:

Abierto desde el 01/01/15 hasta 31/12/15.

Martes a sábado: de 10 a 14h. y de 17 a 20h.

Domingos, festivos y horario reducido: de 10 a 15h.

C/ Antillano Campos, 14

 

CINE

El miércoles día 25 se emitirá " DESAYUNO CON DIAMANTES". Fue dirigida por Edwars en 1961 y está basada en una comedia romántica. Tendrá lugar en el Centro Cultural Rafael Morales a las 19.00h y tiene una duración de 115 minutos.  

Destacar que esta película ganó un Oscar a la mejor canción por `Moon River', de Henri Mancini / Johnny Mercer. Otro Oscar a la mejor banda sonora de Henri Mancini. Y  Nominaciones a la mejor actriz (Audrey Hepburn) y Guión Adaptado (George Axelrod).

PARADIGMAS.

Ayer jueves día 19, aprovechamos la clase para realizar el siguiente cuadro y así reforzar los conocimientos adquiridos sobre los distintos paradigmas en la clase del miércoles, la tabla es la siguiente:
 

ELEMENTOS DEL PROCESO.	TECNOLÓGICO	INTERPRETATIVO	DIALÉCTICO
La planificación del proceso.	Técnicos y expertos(educadores).	Técnicos y comunidad.	Comunidad (técnicos incluidos).
Evaluación de la realidad.	Analítica.	Analítica.	Ecológico.
Planteamiento del proceso de intervención (desde que perspectiva te planteas el proceso).	Objetivo.	Subjetivo (vamos allí a ver lo que necesita).	Ambos (vamos a estudiar la realidad social y además preguntamos a la comunidad).
Marco ideológico de la intervención.	No existe.	Existe y además se tiene en cuenta.	Basada en la ideológica.
Objetivos.	Dar una respuesta, transmisión de conocimientos, desarrollo personal y social.		Transformación y que la gente por sí misma produzca su mismo desarrollo (emancipación).
Agentes de la intervención.	Técnicos y la comunidad.		Comunidad.
Relaciones entre los agentes de la intervención.	Jerárquica, verticales.	Horizontales, pero en el dialectico se parte desde la horizontalidad pero asciende para arriba.
Metodología de la intervención.	Técnicas cuantitativas.	Técnicas cualitativas.	Investigación-acción.
Resultados del proceso.	Eficacia y eficiencia, en la resolución de problema.	Cambios cualitativos.	La transformación social. (Emancipación y la liberación).

TALAVERA CULTURAL

A modo de información, para todo aquel/aquella que quiera ver Talavera de la Reina con otros ojos y desde otra perspectiva, os recomendamos la aplicación para Android (App Store) y Apple (iTunes) de “Talavera Cultural”.

A modo de muestra os presentamos distintas imágenes para que podáis ver en qué consiste la aplicación:

                            

                                      

A continuación ponemos los dos enlaces dependiendo del sistema operativo:

• Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sfsoftware.talaveracultural&hl=es

• Apple: https://itunes.apple.com/es/app/talavera-cultural/id808708401?mt=8

PROGRAMACIÓN CULTURAL DE TALAVERA DE LA REINA

Aquí os dejamos la programación de Talavera de la Reina, del mes de noviembre, porque si te apetece ver alguna obra de teatro, música o otras cosas relacionadas con la cultura:

http://www.turismotalavera.com/programacion-cultural-talavera-de-la-reina.htm 

La animación sociocultural en palabras

Teatro palenque

Otro teatro palenque, esta vez se titula "El hijo de la novia" en el teatro Victoria, es el sábado día 21/11/2015 a las 20:30 horas. Las entradas están a disposición diez días antes de la actuación y se recogen en taquilla. Si queréis más información podéis llamar al 902405902.

 

LEYENDA

En el teatro Victoria se va a presentar una obra de teatro titulada Leyenda, se hará el sábado 14/11/2015 a las 20:30 h., esta dirigida por Ana Alcaide. Las entradas en taquilla y lo puedes ir a sacar diez días antes de la actuación.

XIII FERIA DE ARTESANIA,OFICIOS Y ANTIGÜEDADES!

Esta feria se celebrará los días 28 y 29 de noviembre, en el Castillo de Bayuela. Contará con diversas actividades para todas las edades con motivo de la feria de artesanía, oficios y antigüedades, si te interesa, sigue la página de Facebook del ayuntamiento:
https://www.facebook.com/Ayuntamiento-Castillo-de-Bayuela-1411780262484535/

También os dejo aquí un enlace de un vídeo de como fue el año pasado:

https://www.youtube.com/watch?v=2MPcxVSw4eM 

Agenda cultural de Puertollano (Ciudad Real)

Si eres de Puertollano (Ciudad Real) o vienes de visita y te interesa los diferentes actos relacionados con la cultura que se dan en esta ciudad, aquí te facilito la página para entrar y descargarte la agenda cultural, se encuentra en PDF con actividades programadas hasta el día 15 de noviembre, disfruta esta semana en esta ciudad.
 Entra aquí:
http://www.puertollano.es/opencms/opencms/sites/pto/contenidos/ServiciosAlCiudadano/Cultura/AgendaCultural?tema=/Servicios_al_ciudadano/Cultura/&desplegar=1

Emigración de Mujeres Valientes

Del 13 al 28 de Noviembre tendrá lugar la "EXPOSICIÓN EMIGRACIÓN DE MUJERES VALIENTES", la cual refleja la presencia permanente de las mujeres españolas en las migraciones tanto interiores como exteriores. Esta exposición se celebrará en el centro cultural Rafael Morales en Talavera de la Reina.

Más información sobre la exposición: http://www.inmujer.gob.es/servRecursos/exposiciones/consultaExpo/emigracion.htm

El Crisol

El Crisol es una dura y bella historia que enfrenta al espectador a una serie de interrogantes que tienen que ver con los grandes valores humanos. Es una película inquietante que, a pesar de contar un hecho real –el proceso de brujería que tuvo lugar en Salem, Massachusetts en el año 1692- trasciende lo concreto y, como toda obra de arte, nos habla de conflictos universales como la intolerancia, las relaciones humanas, las exigencias de la comunidad sobre el individuo, la autenticidad personal, etc... Sus características la hacen idónea para –a través de su tratamiento educativo- introducir en las aulas la Educación en Valores. Es especialmente adecuada para abordar diversos contenidos transversales que se relacionan con la educación para la paz, la convivencia y la solidaridad, la educación moral y cívica y la educación en materia de comunicación.Se ofrecen en esta guía algunas pautas para el aprovechamiento didáctico de El Crisol. No obstante, su gran riqueza de contenido hará que las posibilidades del filme no se agoten en esto que aquí proponemos.

Esquema final del tema 2 de ASC

Aquí os dejamos el resumen del tema 2: Conceptos, Principios y Objetivos de ASC

El enlace de la imagen es el siguiente: https://coggle.it/diagram/VjpcWW_Q0gtu9fsE

¿Desequilibrio de prioridades?

¿La cultura nos determina o condiciona?

https://www.youtube.com/watch?v=hm16AP9ojag

Durante las edades más tempranas el contexto donde nacemos, ¿nos condiciona o solamente nos determina?, y en realidad los que nos condiciona, ¿es nuestra cultura o los recursos de los que disponemos en nuestro medio habitual durante los primeros años de vida? ¿o durante toda nuestra vida?

En definitiva todas estas preguntas sólo van encaminadas a la reflexión, ya que hay diversas, e incluso infinitas respuestas al respecto.

Lo que si es cierto es que durante nuestros primero años de vida, en ese periodo de aprendizaje hasta que empezamos a dar nuestros primeros pasos y no somos capaces de reconocernos a nosotros  mismos en un espejo, más allá de la cultura y los recursos nos unen más semejanzas que diferencias, obviando la sociedad y el esfuerzo que esta hace en categorizarnos, si es cierto que la “pureza” de las primeras instancias de nuestro vida, seamos de donde seamos y las costumbres de nuestra familia, no somos tan distintos.

Y entonces, ¿Por qué tenemos pretensión a determinar o condicionar a los demás? ¿por qué existe un ellos y un nosotros? ¿La cultura nos separa o nos une?

Diferentes modos de vida (costumbres), diferentes percepciones (perjuicios) pero al fin y al cabo esa barrera invisible que separa lo “correcto” de lo “incorrecto” para una sociedad debería desparecer, superponer la cultura cuando hablamos de ella, ya que, rica o pobre es patrimonio del ser humano y no entiende de prejuicios, sino de riqueza personal y de comunidad.

Que al fin y al cabo es lo que somos el ser humano, una enorme comunidad dinámica, nunca fija, siempre en constante cambio…

Líquida.

Teatro palenque

Aquí tenéis por si os interesa el teatro, la obra se titula La hermosa jarifa. Para poder comprar las entrada ir al teatro Victoria de martes a sábado de 19:00 a 21:00.
Aquí el enlace con más información: http://cultura.talavera.org/index2.cfm?codigo=0301&idnoticia=16259

 

Democratización Cultural y Democracia Cultural

Esta entrada esta relacionada con el concepto de Cultura anteriormente ya explicado y ampliando ese concepto nos encontramos con la Democratización Cultural y Democracia Cultural. En la siguiente tabla podemos observar las diferencias que existen una con respecto de la otra:

REFERENTE	DEMOCRATIZACIÓN CULTURAL	DEMOCRACIA CULTURAL
Concepto de la cultura	Colectivo al alcance de la ciudadanía con carácter asimilacionista.	Práctica social, tiene especial respeto a la propia identidad cultural.
Objetivo	Difundir los beneficios de la cultura al conjunto de la población (acceso a la cultura).	Asegurar a cada grupo e individuo los instrumentos para que con libertad puedan desarrollar su vida cultural (participación cultural).
Valoración del que hacer cultural	Se dirige más hacia una masificación y uniformismo en un contexto de oferta y demanda.	Dirigido hacia el pluralismo e interculturalidad, creando una participación activa.
Orientación práctica Hacia…	A la conservación y difusión del patrimonio cultural, principalmente consumista. A la gente.	Cultura heredada de generación en generación, que permite el desarrollo personal y comunitario. A partir de la gente.
Rol de los sujetos	Pasivo- consumista.	Participante- activo.
Interacción cultura- política Papel institucional	Política y cultura conservadora, tendencia individualista. Difundir la cultura.	Política y cultura transformadora, se dirige más a una acción comunitaria. Generar procesos de participación cultural.
Espacios	Infraestructuras culturales.	Espacios comunitarios o públicos.
Animador/a	Transmitir bienes culturales.	Dinamización.
Qué produce	Incremento del mercado cultural.	Crecimiento de las actividades culturales.
Modelo	DIFUSIÓN CULTURAL	ANIMACIÓN SOCIAL

Las jornadas moradas en Talavera de la Reina

En Talavera de la Reina se celebra las jornadas moradas, del 2 al 7 de noviembre, a continuación pasamos a enseñarle el planing para esas jornadas, si te interesa y te animas a participar, infórmate en las redes sociales que te señala el cártel abajo.

 

Concurso!!

 V Premio de investigación y estudios de género, patrocinado por el centro de la mujer y se puede entregar la investigación hasta el día 29 de enero.